Screening en diagnostiek
Op deze pagina vind je verschillende instrumenten waarmee je snel en efficiënt leerlingen screent en/of diagnosticeert die een verhoogd risico hebben op onder andere dyscalculie en dyslexie.
Filters
Filter op
Screening en diagnostiek
Op deze pagina vind je verschillende instrumenten waarmee je snel en efficiënt leerlingen screent en/of diagnosticeert die een verhoogd risico hebben op onder andere dyscalculie en dyslexie.
Producten (12)
ANT
Amsterdamse Neuropsychologische Taken
Leo de Sonneville | Boom
Bevat 1 onderdeel, prijs vanaf 3.062,99
3.062,99
_w200.png)
Continu Benoemen & Woorden Lezen
De test om leerlingen te screenen op taal- en leesstoornissen
Bevat 2 onderdelen, prijs vanaf 64,95
COTAPP
Dé digitale test voor aandacht, informatieverwerking en executieve functies
Nanda Rommelse, Catharina Hartman, Annemieke Brinkman, Dorine Slaats-Willemse, Marjolein Luman, Patrick de Zeeuw | Boom
Bevat 3 onderdelen, prijs vanaf 35,75
_w200.png)
Nederlandse Dyscalculie Screener
Screener om leerlingen met risico op dyscalculie op te sporen
Bevat 2 onderdelen, prijs vanaf 30,50
PI-dictee
De meestgebruikte spellingtoets voor het basisonderwijs
PI Research B.V. | Boom
Bevat 2 onderdelen, prijs vanaf 50,25
445,00
SCARED-NL
Vragenlijst over angst en bang-zijn bij kinderen en adolescenten
Bevat 4 onderdelen, prijs vanaf 17,95
_w200.png)
_w200.png)
_w200.png)
VISK
Vragenlijst voor Inventarisatie van Sociaal gedrag van Kinderen
Bevat 2 onderdelen, prijs vanaf 101,50
135,25
Werken met de DSM-5
Abraham M. Nussbaum | Boom
Werken met de DSM-5® is een leidraad voor het patiëntonderzoek en bespreekt de symptomen van alle psychische stoornissen. Hoe leg je contact? Hoe bevorder je een goede werkrelatie? Welke vragen ste...
Meer
Paperback
September 2014 | ISBN 9789089532756 | 1e | 280 blz.
Voor 21:00 uur besteld, morgen in huis
45,50